專注力訓練
幼兒時期的孩子，跟大人在思考、行為方式上有許多不同。趴著也能專心畫圖、全身動個不停也能專心玩遊戲。相對於「正襟危坐」，這些「怪異行為」常常讓人傷透腦筋。但是，能夠專心做一件事情，就代表大腦能夠穩定地處理關於這件事情的訊息。而大腦要穩定，不見得一定要安靜或者坐著不動，就像是為什麼有些孩子一定要抱著自己的棉被才能安穩睡覺，這是因為觸覺能夠幫助大腦穩定。回頭想想，自己的孩子是否在出現咬指甲、抓頭髮等「怪異行為」的時候，學習效果比安靜的時候好得多？了解不專心的問題核心，找出合適的訓練方式，讓孩子踏出自信、成功的第一步。
手眼協調訓練
孩子們反應慢、動作不確實、寫字不好看，怎麼辦？
如果對即將升上小一的孩子，做出嚴格而重複性的訓練，只怕揠苗助長，孩子會先受不了而失去興趣。
玩積木、疊骨牌、跳跳繩，從靜態到動態，讓孩子在趣味中練習手眼協調，在最初就踏出正確的第一步！
大小肌肉訓練
坐姿做好！握筆不正確了！為什麼要求孩子做這些正確的事情，卻發現孩子會有做不好，甚至跟你鬧彆扭的情形？ 其實很有可能不是他不願意做，而是孩子的肌肉尚未發展（如果平常沒有運動習慣的大人，可能光是標準的「抬頭挺胸」都會很累人呢！），讓孩子奔跑、吊單槓、捏球，都是訓練孩子的肌肉發展。孩子有能力做到，當然有信心、有成就感，學習動力當然不一樣！
閱讀能力訓練
為什麼小孩會對路上的招牌、廣告有興趣閱讀、辨識？為什麼小孩會對手機遊戲、平板電腦深深著迷而不肯罷手？ 重點就在於色彩、圖片、聲光吸引了孩子的目光。 因此，去除傳統教育裡面的生硬死板，用趣味的圖書、生動的教學，色彩、圖片、聲音、動作，讓孩子願意將目光集中在書本上，並習慣專注在一件事情上，藉以培養閱讀能力，讓孩子學習的觸角延展到全世界。
課表
週一至週五
07：20－08：50
快樂上學去＆閱讀
09：00－09：30
ㄅㄆㄇ注音主課程教學
09：40－10：20
ㄅㄆㄇ拼音遊戲
10：30－11：10
注音符號習寫
11：20－12：00
趣味數學
12：00－13：50
營養午餐&甜蜜夢鄉
14：10－14：50
專注、手眼協調、大小肌肉群訓練
15：00－15：40
闖關評量遊戲
15：40－16：10
點心時間
16：10－17：00
圖書閱讀&益智遊戲&親師活動
